核心素养背景下初中古诗词培优教学策略分析

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中文摘要：核心素养是学校教育在未来发展中要遵循的基本准则,也是培养全面发展的学生不可缺少的一个重要组成部分.初中古诗词教学在提升学生古诗文运用能力、文化素养等方面发挥着越来越重要的作用.当前,初中古诗词教学缺乏合适的教学策略,导致学生的古诗词学习兴趣不高,应用能力差.古诗词培优教学成为初中古诗词教学研究较为关注的方向,分析培优教学中存在的问题与原因,并提出相应的对策与建议,以进一步提升初中古诗词教学的效果.

作者：

桂林

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作者单位：

福建省厦门第一中学

关键词：

初中古诗词培优教学策略

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(5)

参考文献量3