中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(5) ：39-41.

基于科学思维培养的高中历史论证式教学

张晓倩
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(5) ：39-41.
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基于科学思维培养的高中历史论证式教学

张晓倩1
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  • 1. 江苏省南通市海门第一中学
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摘要

作为高中阶段的重要学科,历史学科知识点之间的关联性极强,做好历史学科教学对于培养学生的科学思维有着很大的促进作用.教学过程中,教师要重视培养学生的科学思维,并利用论证式教学模式开展教学,使学生在历史学习中丰富知识储备,提升思维能力,全面提高学生的综合素养.分析高中历史运用论证式教学模式的积极作用,并提出基于科学思维培养的高中历史论证式教学策略.

关键词

科学思维/高中历史/论证式教学

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量3
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