中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(5) ：45-47.

初中历史图像史料教学的误区及调整策略

邹文丽
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(5) ：45-47.
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初中历史图像史料教学的误区及调整策略

邹文丽1
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作者信息

  • 1. 山东省威海市威海经济技术开发区皇冠中学
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摘要

历史学科核心素养"是历史知识与历史见识、能力和方法,以及情感态度与价值观等素养的综合表现".在初中阶段的教育教学体系中,历史学科对学生自身的学习能力有着极高的要求.教师应切实帮助学生正确开展历史学科的学习,逐渐提升课堂教学效率,正确运用图像史料内容开展历史课堂教学工作.分析图像史料引入初中历史教学的误区并提出调整的方法策略.

关键词

初中历史/图像史料运用/方法策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量7
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