中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(5) ：84-86.

生命化教育视角下农村初中班级管理策略研究

吴永伟
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(5) ：84-86.
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生命化教育视角下农村初中班级管理策略研究

吴永伟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县柳树镇初级中学
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摘要

生命化教育是一种以人的生命为本,尊重个人主体和追求人的全面发展的教育.班级管理是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育的重要途径.农村初中班主任立足生命化教育的视野角度,分析班级管理中存在的问题,结合相关理论和个人经验、体会,提出适合农村初中班级管理的发展方向和策略,为学生的成长和发展奠定坚实的基础.

关键词

生命化教育/班级管理/初中

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基金项目

甘肃省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2021)(GS2021GHB0175)

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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