中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(5) :93-95.

初中历史教学中"史料实证"素养培养初探

仲永平
中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(5) :93-95.

初中历史教学中"史料实证"素养培养初探

仲永平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县武胜驿镇初级中学
  • 折叠

摘要

历史是一门帮助学生积累人文素养的学科,学好历史能促进学生认识社会,并强化学生的人格发展.初中学生的思维处于发展高峰阶段,将"史料实证"融于历史教学能强化学生的历史思维能力,确保历史学科教学的提质增效,提升学生的民族素养."史料实证"的运用应结合学生的实际情况,满足学生的学习需求及发展需求,充分发挥"史料实证"的作用,进而不断强化初中历史教学效果,提升学生学习效率,增进学生对历史知识的理解.

关键词

史料实证/初中历史/学习兴趣/思维意识

引用本文复制引用

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
参考文献量3
段落导航相关论文