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问题引导法在初中化学实验教学中的应用
问题引导法在初中化学实验教学中的应用
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中文摘要：
初中化学实验教学活动具有直观化、可操作的多元教学特点.教师在引导学生掌握化学知识的同时,要结合学生化学认知与学习需求组织教学工作,强化训练他们的各项化学学习能力,优化初中化学实验教学活动,有效培养学生的化学核心素养.
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作者：
肖晶晶
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作者单位：
江苏省南通市启秀中学
关键词：
问题引导法
初中化学
实验教学
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(5)
参考文献量
6
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