中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(5) ：102-104.

问题引导法在初中化学实验教学中的应用

肖晶晶
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(5) ：102-104.
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问题引导法在初中化学实验教学中的应用

肖晶晶1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市启秀中学
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摘要

初中化学实验教学活动具有直观化、可操作的多元教学特点.教师在引导学生掌握化学知识的同时,要结合学生化学认知与学习需求组织教学工作,强化训练他们的各项化学学习能力,优化初中化学实验教学活动,有效培养学生的化学核心素养.

关键词

问题引导法/初中化学/实验教学

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量6
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