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互联网背景下的初中英语教学创新构建思考

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信息技术的发展带来了互联网的飞速扩张.当前,互联网已经成为世界上最大的资源数据库,教师可以借助数据库的运用极其丰富资源构建更加合理有效的教学,推动和优化学生的学习体验.教师要围绕互联网思维分析英语教学的价值,在此基础上结合新课程标准的要求,探究利用互联网创新构建英语教学的有效方法,进而设置具体的教学调整策略.

冯玉婷

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安徽省宁国市开发区实验学校

新课程标准 互联网思维 初中英语 创新构建

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(5)
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