探讨初中道德与法治课堂上心理健康教育的策略

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中文摘要：道德与法治作为必修内容,是各阶段教育体系中的重要板块.对于初中生而言,道德与法治课程对心理健康产生的影响是巨大的,这就要求教师要以综合发展为目标,注重学生的素质教育和能力培养,实现道德与法治和心理健康教育的高度融合.教师要剖析道德与法治课程内涵,重新审视课堂教学,注重学生知识、能力、道德、情感态度与价值观的培养,使学生在掌握社会基本常识的同时学会处理自己的情绪,在学习过程中树立正确的情感态度和价值观念.分析初中道德与法治课堂上融合心理健康教育的重要性,提出教学实践策略.

作者：

张颖妮

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作者单位：

长沙市中南大学第二附属中学

关键词：

初中课堂道德与法治心理健康教育教学融合

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(6)

参考文献量3