中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(6) :21-23.

初中道德与法治教学中法治意识的培育策略

桂大合
中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(6) :21-23.

初中道德与法治教学中法治意识的培育策略

桂大合1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省亳州市蒙城县蒙城中学
  • 折叠

摘要

青少年作为国家未来的希望和栋梁,正处于身心发展的关键时期.在这一阶段培育其法治意识,提高其辨别是非的能力,才能有效促进和保障他们健康成长.具体到初中教学中,道德与法治课程承担着法治教育的重任,是学生学法、守法、普法的重要途径.道德与法治教师应当设计有效的教学策略,从而增强学生的法治意识,培养其成长为学法、知法、守法、用法的好公民.

关键词

初中道德与法治/法治意识/培育策略

引用本文复制引用

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
参考文献量2
段落导航相关论文