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核心素养下高中生物教学中思维导图的应用
核心素养下高中生物教学中思维导图的应用
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中文摘要：
核心素养培养是高中生物教学的重要目标.然而,部分学生在高中生物学习中存在着自主学习能力不足、课堂参与意识薄弱等问题,限制了其核心素养的发展.为解决这一问题,教师应积极探究核心素养背景下构建高中生物教学思维导图的策略,引导学生感受生物学习乐趣,提高生物核心素养.
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作者：
彭凤兰
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作者单位：
贵州省剑河民族中学
关键词：
高中生物
核心素养
思维导图
教学策略
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(6)
参考文献量
3
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