中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(6) :66-68.

新课程改革背景下初中生物学跨学科教学实践

余向华
中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(6) :66-68.

新课程改革背景下初中生物学跨学科教学实践

余向华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省仁怀市合马中学
  • 折叠

摘要

新课程改革背景下的初中生物学教学开始向着综合化、多元化的方向逐步延伸.除了基本的生物知识讲解之外,文化鉴赏、实验探究、课外交流等活动也逐渐渗透到初中生物学教学中.在这一背景下,教师应当构建跨学科教学模式,坚持语文教育、数学教育、科学教育与初中生物学教学之间的联动,创新初中生物课堂教学,提升学生的学习能力.

关键词

初中生物学/新课程改革/跨学科教学/实践教学

引用本文复制引用

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
参考文献量3
段落导航相关论文