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农村初中生作文素材运用能力培养策略

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从农村初中写作教学活动开展现状来看,教师对作文素材的重视程度相对较高,也在积极地开展作文素材积累训练.教师应当进一步优化农村初中写作教学方法与指导方式,采取切实有效的培养策略引导学生进行素材积累,从而使学生对素材形成深刻的认识,在写作过程中恰到好处地运用素材,以此强化学生的素材活用能力.

胡超英

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福建省三明市永安市洪田初级中学

农村初中 作文素材 运用能力 培养策略

福建省永安市级立项项目(2021)

YAKT2021072

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(6)
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