国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(6) :
120-122.
核心素养导向下物理学习动力提升策略研究
林海光
中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(6) :
120-122.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
核心素养导向下物理学习动力提升策略研究
林海光
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省连江华侨中学
折叠
摘要
随着教学改革的进一步发展和渗透,提升学生的学习动力成为教师关注的问题.但是,由于学生之间智力、思维、学习经验等的不同,他们在学习中遇到的问题也有所差异.这就需要教师认真分析与研究学情,通过对比和优化,来寻找提升学生物理学习力的基本策略.
关键词
核心素养
/
高中物理
/
学习动力
/
提升策略
引用本文
复制引用
出版年
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果