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核心素养导向下物理学习动力提升策略研究

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随着教学改革的进一步发展和渗透,提升学生的学习动力成为教师关注的问题.但是,由于学生之间智力、思维、学习经验等的不同,他们在学习中遇到的问题也有所差异.这就需要教师认真分析与研究学情,通过对比和优化,来寻找提升学生物理学习力的基本策略.

林海光

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福建省连江华侨中学

核心素养 高中物理 学习动力 提升策略

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(6)
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