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基于深度学习的初中语文阅读教学策略研究
基于深度学习的初中语文阅读教学策略研究
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中文摘要：
阅读教学作为初中语文教学中的重要内容,对语文教学质量效果有着直接影响,也是培养学生语文思维和能力的重要途径.在新时期背景下,新课改对初中语文教学提出了新的要求,深度学习理念应运而生.为落实核心素养的培养,加强对初中语文阅读的深度学习策略的研究和探讨是十分必要的.
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作者：
李斌丽
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作者单位：
甘肃省白银市靖远县北滩镇东宁学校
关键词：
深度学习
初中语文
阅读教学
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(6)
参考文献量
3
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