中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(6) ：123-125.

基于深度学习的初中语文阅读教学策略研究

李斌丽
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(6) ：123-125.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于深度学习的初中语文阅读教学策略研究

李斌丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县北滩镇东宁学校
  • 折叠

摘要

阅读教学作为初中语文教学中的重要内容,对语文教学质量效果有着直接影响,也是培养学生语文思维和能力的重要途径.在新时期背景下,新课改对初中语文教学提出了新的要求,深度学习理念应运而生.为落实核心素养的培养,加强对初中语文阅读的深度学习策略的研究和探讨是十分必要的.

关键词

深度学习/初中语文/阅读教学

引用本文复制引用

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量3
段落导航相关论文