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关于初中数学教学中类比思想的应用分析
关于初中数学教学中类比思想的应用分析
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中文摘要：
新课标的颁布对学生的演绎能力与逻辑推理能力提出了更严格的要求，初中数学教师要更加注重对学生思维能力与直觉思想能力的培育，帮助学生找准学习方向，形成正确的学习方法。类比思想在初中数学教学中的应用有利于提高学生的数学综合素养，培养学生的创新思维，使学生通过对相似问题的对比分析总结出数学学习的规律，对各单元的重点和难点内容有更加深入的理解。
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作者：
王文强
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作者单位：
甘肃省天水市武山县城关镇令川九年制学校
关键词：
初中数学
类比思想
数学思维
应用分析
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(8)
参考文献量
3
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