中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(8) ：30-32.

主题意义引领下的初中英语单元写作教学实践

张黔黔
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(8) ：30-32.
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主题意义引领下的初中英语单元写作教学实践

张黔黔1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市第十九中学
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摘要

基于现代化教育理念,初中英语教学应重视学生写作能力的培养,注重单元主题和单元主题意义对写作教学的影响.初中英语教师的教学活动设计应以单元主题为引领,促进学生积累话题词汇、拓展思维、写作能力和思维品质获得融合发展.以初中英语单元写作教学实践为例,探讨如何通过以单元主题意义为引领的写作课教学,促进学生的思维品质培养、核心素养提升、正确价值观的树立.

关键词

主题意义/初中英语教学/写作能力/思维品质

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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