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如何提高高中思想政治课堂教学的有效性
如何提高高中思想政治课堂教学的有效性
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中文摘要:
在新课改背景下,如何提升高中思想政治课堂教学的有效性成为教师关注的热点和研讨方向。有效课堂包含知行合一、主客体转化、科学评价指导等教学特征。搭建有效课堂,能在学生学习效率、课堂教学效果、课后内化效益等方面带来系统改善与优化。
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作者:
谢应权
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作者单位:
昭通市镇雄县第三中学
关键词:
新课改
高中思想政治
课堂教学
有效性研究
出版年:
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2023.
(8)
参考文献量
3