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高中地理教学中项目式学习的设计研究

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新课程改革对各学段教育都提出了更高的要求,就高中地理教学来讲,为了帮助学生顺利掌握地理知识,教师必须结合实际情况创新教学方法。项目式教学是一种新型的教学模式,在高中地理课堂中科学运用这一模式,可以辅助教师通过项目设置的方式展开教学,给予学生沟通交流的机会,促使学生顺利完成地理知识的学习。

侯开云

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甘肃省天水市武山县第三高级中学

高中地理 项目式教学 新课程 教学效果

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(8)
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