中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(8) ：117-119.

初中历史合作学习的教学策略探析

李俊清
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(8) ：117-119.
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初中历史合作学习的教学策略探析

李俊清1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市甘谷县十里铺初级中学
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摘要

当前,新课程改革对初中历史教学提出了新的要求.合作学习模式融入教学成为教师教学探究的新课题,分析合作学习模式存在的问题,思考合作学习模式的融入手段,探究在初中历史教学中,引入构建化、责任化、表演化、问题化、主题化、指导化的合作教学模式,以增强学生的团队合作能力,促进初中历史课堂教学的发展.

关键词

初中阶段/合作学习/历史课堂/探索模式

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量6
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