中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(8) ：120-122.

浅谈基于微课的高中英语翻转课堂教学

马雪梅
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(8) ：120-122.
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浅谈基于微课的高中英语翻转课堂教学

马雪梅1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张家川回族自治县第三高级中学
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摘要

随着教学改革的不断推进,高中英语教学目标也随之发生变化,教师既要注重基础知识、基本技能的传授,还要加强对学生英语思维、文化素质的培养,帮助学生做到"学以致用"的同时,实现英语核心素养的良好发展.传统的教学模式相对单一,难以满足这一要求,广大教师应积极革新思路,尝试将微课引入课堂,助力翻转课堂教学模式的实施,优化英语教学环境,助推学生的全方位发展.概述微课、翻转课堂的内涵,分析微课视角下英语翻转课堂的教学意义和路径,以提升微课在课堂教学中的教学成效.

关键词

信息化时代/高中英语/微课教学/翻转课堂/教学改革

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量9
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