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巧用微课,提高初中物理课堂教学的有效性

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微课在初中物理课堂中的应用，可通过动画、视频等方式，形象、直观地为学生展示抽象难懂的物理知识，激发初中学生参与物理学习的兴趣。通过微课演示物理实验，可节省物理课堂的实验时间，提升实验效率与质量。通过微课让学生自主学习和复习物理知识，可培养学生的自主学习能力，提升物理知识的学习与复习效率。

马燕萍

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新疆喀什地区第二中学

微课教学 初中物理 应用 有效性

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(8)
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