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核心素养下渗透初中地理教学的策略研究
核心素养下渗透初中地理教学的策略研究
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中文摘要：
地理核心素养是初中地理课程教学的核心目标,也是学生需要具备的品格以及能力.在新时期地理教学深入改革的背景下,对地理核心素养培养提出了更高的要求.为了使学生拥有良好的学科素养,教师需要针对地理教学进行优化和完善,将地理核心素养与地理教学有机结合,从而不断地增强地理课程教育教学效果和质量,使地理学科具备的育人功能能持续发挥.
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作者：
程莹莹
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作者单位：
淄川经济开发区实验学校
关键词：
初中地理教学
核心素养
渗透
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(9)
参考文献量
7
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