首页|传统文化融于校本德育建设的实践与思考

传统文化融于校本德育建设的实践与思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
中国传统文化蕴含着丰富的道德精髓，是促进民族自强、国家振兴的精神力量。学校要树立正确的德育观念，确立具体的德育目标，发掘传统道德资源的价值，提炼传统道德的核心价值观，以传统文化为主线，以培养公民道德为核心，通过校本德育课程的建设、主题性体验活动的开展，践行"教学做"合一的思想，培养有健全人格、有国家意识、有社会责任感的优秀公民，探索适合普通高中的德育内容和方法。

祖瑞敏

展开 >

河南省濮阳市综合高中

传统文化 校本德育 体验

河南省普通高中育人方式改革研究项目

GZYR2021063

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(9)
  • 2