中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(9) ：120-122.

探究群文阅读在高中语文教学中的有效运用

胡芹
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(9) ：120-122.
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探究群文阅读在高中语文教学中的有效运用

胡芹1
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作者信息

  • 1. 贵州省实验中学
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摘要

群文阅读是指师生围绕一个或多个议题,将零碎的文章内容进行整合,在单位时间中通过集体建构达成共识的多文本阅读教学过程.将群文阅读引入高中语文教学中,能够满足学生扩充阅读量的需求,帮助其掌握多种阅读方法,实现整体阅读水平的提升.

关键词

群文阅读/高中语文/教学策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量3
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