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新高考视域下英语应用文写作指导策略探究
新高考视域下英语应用文写作指导策略探究
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中文摘要:
应用文写作虽然不是新题型,但在新高考背景下类型繁多且灵活新颖.由于高考考试时间有限,要求学生能迅速审题、精准定位写作类型、高效完成写作,这对学生提出了严峻的挑战.英语教师作为学生复习阶段的主导者和策划者,如何在备考阶段帮助考生做好系统而扎实的准备显得尤为重要.
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作者:
何宝华
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作者单位:
厦门外国语学校
关键词:
新高考视域下
高考英语
应用文写作
指导策略
出版年:
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2023.
(9)
被引量
1
参考文献量
5