国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(11) :
12-14.
基于情境教学模式的初中语文写作教学策略
刘佳
中学课程辅导(教学研究)
2023,
Issue
(11) :
12-14.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于情境教学模式的初中语文写作教学策略
刘佳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
珠海市金鼎中学
折叠
摘要
情境教学模式具有形象性特征,在初中写作教学中运用情境教学模式,能为学生扩充写作素材,补充叙写细节,丰富学生的创作灵感.以情境教学为主导的写作教学需注重情境内容的真实性、适切性与完整性.教师应当以优化初中语文写作教学质量为目标,以情境教学为写作教学的基本模式,设计有效的写作教学策略,强化学生写作技能.
关键词
情境教学
/
初中语文
/
写作教学
引用本文
复制引用
出版年
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果