国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养的初中美术单元化教学探析
基于核心素养的初中美术单元化教学探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
美术学科是提升初中学生综合素质的重要课程，是践行新课程理念的重要载体。新课程标准提出了单元整体教学设计，开展单元化教学不仅可以培养学生的美术基本素养，提升审美能力，丰富人文精神，还可以锻炼学生的美术创造力和创新思维。以初中美术课程教学为研究对象，概述单元化教学的特征和作用，结合实践分析单元化教学的策略。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈向阳
展开 >
作者单位：
甘肃定西通渭县鸡川学校
关键词：
美术教学
初中教学
单元化教学
核心素养
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(11)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
