中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(11) :30-32.

基于核心素养的初中美术单元化教学探析

陈向阳
中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(11) :30-32.

基于核心素养的初中美术单元化教学探析

陈向阳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃定西通渭县鸡川学校
  • 折叠

摘要

美术学科是提升初中学生综合素质的重要课程,是践行新课程理念的重要载体.新课程标准提出了单元整体教学设计,开展单元化教学不仅可以培养学生的美术基本素养,提升审美能力,丰富人文精神,还可以锻炼学生的美术创造力和创新思维.以初中美术课程教学为研究对象,概述单元化教学的特征和作用,结合实践分析单元化教学的策略.

关键词

美术教学/初中教学/单元化教学/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
参考文献量3
段落导航相关论文