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落实"双减"政策,优化高中物理作业设计
落实"双减"政策,优化高中物理作业设计
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中文摘要：
"双减"政策要求减轻学生的物理作业量，减少学生的课后物理作业时间，减轻学生的物理学习负担。物理作业是巩固学生物理知识，提升物理能力的重要媒介，学生在完成物理作业的过程中可以开拓思维，强化对知识的理解。在"双减"政策下，物理作业要打破题海战术模式，优化作业设计，提升作业的有效性。
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作者：
王建国
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作者单位：
甘肃省天水市甘谷县第四中学
关键词：
高中物理
物理作业
"双减"政策
作业设计
基金：
甘肃省教育科学规划课题"双减"专项(十四五)(2021)
项目编号：
GS2021GHBZX252
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(11)
参考文献量
6
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