中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(11) ：114-116.

高中生物学多样化教学活动组织探究

侯友鑫 黄菊
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(11) ：114-116.
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高中生物学多样化教学活动组织探究

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作者信息

  • 1. 山东省青州第一中学
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摘要

多样化教学活动是针对传统的单一学科教学模式而言的,在具体教学活动组织与实施过程中,教师要从多方面着眼打造符合学生学习的多样化活动模式,将学生生命观念、科学思维、科学探究以及社会实践等诸多方面的内容融合到各环节教学活动中,结合高中生物学科特征,立足以学生为主体的课堂教学理念,创设符合高中生学习需求的生物学习与活动情境,促进学生高效学习.

关键词

高中生物/课程标准/多样化教学/多元作业/教学评价

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量6
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