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高中英语阅读中学生思维品质的培养策略研究

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高中英语在新课标、新教材、新高考形势下处于创新变革阶段,为切实提高高中英语阅读教学质量,教师应重视培养学生的思维品质。基于此,从新课标、新教材、新高考角度讨论高中英语阅读教学培养学生思维品质的教育背景,并分析高中英语阅读教学提高学生思维品质的重要性,制订有效的高中英语阅读教学策略,使学生在英语课堂中构建良好的思维品质。

孔昊

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江苏省南京市高淳区淳辉高级中学

高中英语 阅读教学 思维品质

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(12)
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