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道德与法治教学中家校融合教育的应用分析

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在初中阶段的学习中,道德与法治占据重要的地位,能够推动学生的身心健康成长。在道德与法治课堂中,教师在讲授理论知识的同时会加强对于学生的思想教育,规范学生的言行,帮助学生形成正确的思想观念。但是,初中生处于敏感的青春期,学校教育、家庭教育在学生的成长过程中占据同等重要的地位。初中道德与法治教师联合家长开展家校共育,发挥道德与法治课程的育人功效,为学生的健康成长保驾护航。从初中道德与法治教学中家校融合教育的应用价值入手,探索有效的教育途径,提高初中道德与法治教学的有效性。

郑智华

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厦门外国语学校

初中道德与法治 家校融合 教学策略

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(12)
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