中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(12) ：33-35.

核心素养下高中思想政治课议题式教学探究

夏鸣鸣
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(12) ：33-35.
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核心素养下高中思想政治课议题式教学探究

夏鸣鸣1
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  • 1. 贵州省织金县第三中学
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摘要

议题式教学是促进学生核心素养发展的有效途径.现阶段,高中思想政治教学中部分教师对议题式教学的解读存在一定偏差,影响了核心素养的落实.剖析议题式教学的重要价值,从合理选取议题内容、巧妙设计议题情境、积极开展议题活动、联系议题拓展资源、完善议题总结反馈等角度,总结议题式教学在高中思想政治教学中的具体实施策略,旨在推动教学改革,帮助学生在议题式教学过程中加深对所学知识的印象,构建更加完善的知识体系.

关键词

核心素养/高中思想政治/议题式教学/实施策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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