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初中数学教学中学生数学核心素养的培养策略

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当前教育背景下,对学生的必备品格以及关键能力提出了更高要求.目前,部分学生在初中数学学习中存在学习状态低迷、课堂参与意识不足等问题,严重影响了核心素养的培养.为解决这一问题,教师应当以核心素养具体内涵为抓手,从多个角度出发,围绕核心素养提出可行方案,旨在构建良好的学习氛围,引导学生在自主、开放的学习环境中获得发展.

陈胜林

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贵州省大方县黄泥塘中学

初中数学 核心素养 策略

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(12)
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