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高中数学运算能力素养提升的培养方法探究

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在核心素养课程目标要求下，针对高中生运算能力不足的问题进行分析，提出提升高中数学运算能力素养的三个举措:其一，加强数学新课程标准的内涵学习，对标新课程标准要求;其二，强化数学思想方法的训练，贯穿于运算基础知识学习和技能提升的全过程;其三，重视相关非智力因素的重要影响。

周宁

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广西北海市第二中学(北京八中北海分校)

高中数学 核心素养 运算能力 培养方法

北海市教育科学立项项目(2020)

2020A005

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(12)
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