中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(14) ：6-8.

核心素养视域下高中语文阅读教学研究

李亚玲
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(14) ：6-8.
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核心素养视域下高中语文阅读教学研究

李亚玲1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市庆阳第四中学
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摘要

普通高中语文课程标准(2017年版)中提出了语文学科的四大核心素养,而且还提出"以核心素养为本,推进语文课程的深层次改革"[1].阅读能使学生的思想变得深邃,阅读教学可以培养学生的情感态度,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观.高中语文教学中,阅读教学作为综合性较强的教学板块,是推进教学改革的主阵地.从核心素养内容入手,分析核心素养视域下的高中语文阅读,提出具体的教学措施.

关键词

核心素养/高中语文阅读/教学分析

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
被引量1
参考文献量3
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