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情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用
情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用
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中文摘要：
语法知识是高中英语学习的重要组成部分,学生对语法知识的学习直接影响学生的整体学习效果.教师在英语语法教学过程中,要想获得比较明显的教学效果,就需注重教学方法的合理运用,情境教学法就是一种比较有效的方式.在高中英语语法教学中应用情境教学法符合情境认知理论,构建主义与语法教学之间具有较强契合性,也符合学生的思维特征、认知规律.
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作者：
陈利
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作者单位：
安徽省灵璧中学
关键词：
情境教学法
高中英语
认知规律
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(14)
参考文献量
3
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