中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(14) ：72-74.

基于教、学、评一体化的初中英语写作教学

马晓燕
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(14) ：72-74.
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基于教、学、评一体化的初中英语写作教学

马晓燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市金陵中学岱山分校
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摘要

新课程改革理念下的初中英语教学模式,要求教师不仅要在有限的时间内对学科知识进行有效渗透,发展学生的学习技能,还要将学生核心素养的培养视为重点任务.教师要高度关注写作这一综合性教学板块,在新课程改革理念支撑下采取教、学、评一体化的方式打造课堂,提高写作教学的针对性与有效性,提升学生的综合素养.

关键词

教、学、评一体化/初中英语/写作教学

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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