中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(18) ：84-86.

物理实验教学中自制教具的应用价值探究

刘洪彩
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(18) ：84-86.
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物理实验教学中自制教具的应用价值探究

刘洪彩1
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作者信息

  • 1. 山东省平度市新河镇灰埠中学
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摘要

实验教学作为初中物理学科的重要组成部分,对培养学生动手操作能力有一定要求.倘若缺乏自主探究意识和动手能力,学生就很难对实验的操作过程有深刻的体会,也很难理解相关实验原理.在传统初中物理实验教学中,多数实验是以教师示范、学生观看为主,实验过程较为枯燥,且不利于学生创造力的提升和创新思维的拓展.而自制教具不仅可以优化物理实验教学质量,还可以提升物理教学效率.对此,针对自制教具的应用价值进行探究,并提出相关策略.

关键词

自制教具/物理实验教学/应用价值/教学策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量3
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