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思维导图在高中英语复习课中的实践探究——以高三学生高考英语备考复习为例
思维导图在高中英语复习课中的实践探究——以高三学生高考英语备考复习为例
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中文摘要：
跟踪教学两年多来发现，在高中英语课堂教学过程中主要存在以学生为主体的地位不明确，培养学生个性化自主学习英语的能力不强，学生在解题过程中屡犯相同错误，不能从中领悟要领等问题。只有提高这种能力，教改中提倡的"学生为主，教师为辅"的目标才不会成为空口号，学生在面对高考考点时才会有正确的应对方法和思路。
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作者：
石智琴
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作者单位：
贵州省榕江县第三高级中学
关键词：
高考英语复习课
创设思维导图
学习能力
解决问题
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(18)
参考文献量
6
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