中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(20) :24-26.

高中数学自主学习模式的有效推进策略

魏赵勤
中学课程辅导(教学研究)2023,Issue(20) :24-26.

高中数学自主学习模式的有效推进策略

魏赵勤1
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  • 1. 甘肃省庆阳市正宁县第四中学
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摘要

在高中数学教学中,学生能否取得理想的学习成绩关键在于教师的"教"和学生的"学",其中,教师的教学行为发挥着重要的引导作用,而学生的学习行为具有关键的决定作用.自主学习模式对培养学生的自主学习能力、提升学生的学习效果具有积极作用.文章从自主学习模式的应用价值出发,对自主学习模式在高中数学教学中的应用展开简单探讨,对如何发挥自主学习模式的价值、推进学生自主学习的开展提出建议,有效推进自主学习模式的应用.

关键词

高中数学/自主学习模式/应用策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
参考文献量5
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