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任务驱动法在高中化学教学中的应用

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高中阶段的化学学习中,学生的学习难度呈逐渐上升趋势,面对抽象的化学知识,许多学生存在抵触、厌恶心理.为切实解决学生在化学学习中遇到的各种问题,教师可采用任务驱动法开展教学活动.为此,从布置多样化学习任务、组织多元分析讨论、提供充足器材设备、优化任务评价反馈四个方面入手,探究任务驱动法在高中化学教学中的运用.

赵秀芬

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河北孟村回民中学

任务驱动法 教学策略 化学教学

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(20)
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