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项目式教学在高中生物学教学中的应用路径

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新课程改革的深入使高中生物学教学发生了很大变化，教学理念和教学方法不断更新，学生的学习效率不断提升。项目式教学既能增强学生的学习兴趣，又能提高学生运用生物学知识解决问题的能力，深受广大教师和学生的喜爱。为此，文章分析了项目式教学在高中生物学教学中的应用价值及实施路径，进一步提升教学效率。

苏李维

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高中阶段 生物学教学 项目式教学 应用路径

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GS2022GHB0547

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
年,卷(期)：2023.(20)
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