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"双减"政策下初中生语文知识迁移能力提升途径
"双减"政策下初中生语文知识迁移能力提升途径
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中文摘要:
"双减"政策的出台和实施,为我国基础教育改革提供了新的方向,同时也推动了义务教育教学的新一轮思考。"双减"背景下,初中语文教学改革迫在眉睫,培养和提升初中学生的语文知识迁移能力成为教师教学的重中之重。初中学生语文知识迁移能力的培养受很多因素的影响,教师要探索有效的提升路径,全面提高学生的语文知识迁移能力,促进学生语文学习的全面发展。
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作者:
王琪
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作者单位:
甘肃省陇南市礼县第四中学
关键词:
初中学生
"双减"政策
语文知识迁移能力
提升途径
基金:
甘肃省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2022)
项目编号:
GS2022GHB0905
出版年:
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2023.
(20)
参考文献量
3