国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
互动教学法在初中英语课堂教学中的运用
互动教学法在初中英语课堂教学中的运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
立足当今时代背景,首先对初中英语课堂互动教学的开展情况进行分析,指出导致课堂教学有效性难以提高的两方面原因:教师认知存在偏差、互动方式有待调整。其次,从提高英语课堂有效性的角度出发,围绕互动教学法的应用策略和要点展开讨论,主要涉及创设教学情境、打造良好氛围、调整教学策略等方面的内容,不仅能为日后英语教学活动的高效开展提供理论支持,也能为其他初中英语教师带来启发。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
宗合玲
展开 >
作者单位:
甘肃省甘南州卓尼县藏族中学
关键词:
初中英语
互动教学法
课堂有效性
出版年:
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子:
0.048
ISSN:
1992-7711
年,卷(期):
2023.
(20)
参考文献量
5