中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(21) ：72-74.

论初中生口语交际课的有效教学

王淑群
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(21) ：72-74.
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论初中生口语交际课的有效教学

王淑群1
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  • 1. 厦门大学附属实验中学
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摘要

口语交际能力是初中生综合素质的体现,提升初中生口语交际能力的重要途径是进行有效的口语交际课教学.学生口语交际能力可归纳为"听话"能力和"说话"能力,为了培养学生的口语交际能力,教师要积极挖掘口语交际课程的价值,创设新颖的教学情境,激发学生的口语交际学习动机;培养学生专注的听话态度,引导学生捕捉语言材料中的关键信息;营造轻松的课堂氛围,巧设有趣的交际内容,训练学生的表达思维.

关键词

初中口语交际课/口语交际能力/听话能力/说话能力

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量2
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