论初中生口语交际课的有效教学

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中文摘要：口语交际能力是初中生综合素质的体现，提升初中生口语交际能力的重要途径是进行有效的口语交际课教学。学生口语交际能力可归纳为"听话"能力和"说话"能力，为了培养学生的口语交际能力，教师要积极挖掘口语交际课程的价值，创设新颖的教学情境，激发学生的口语交际学习动机;培养学生专注的听话态度，引导学生捕捉语言材料中的关键信息;营造轻松的课堂氛围，巧设有趣的交际内容，训练学生的表达思维。

作者：

王淑群

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作者单位：

厦门大学附属实验中学

关键词：

初中口语交际课口语交际能力听话能力说话能力

出版年：

2023

中学课程辅导(教学研究)

山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048

ISSN：1992-7711

年,卷(期)：2023.(21)

参考文献量2