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核心素养背景下的初中音乐实践性教学策略
核心素养背景下的初中音乐实践性教学策略
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中文摘要：
随着新课改的深入发展，核心素养教育成为当前教育改革的重要方向，而音乐作为一门艺术学科，教师需要基于核心素养理念进行教学设计。教师应分析音乐教学对培养学生核心素养的重要意义，通过有效的教学策略，使学生能够真正感受到音乐的魅力，提升他们的音乐实践能力和核心素养水平，帮助学生在学习中实现全面发展，使其在未来的职业发展中具备更强的综合素养和核心竞争力。
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作者：
杜凤波
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作者单位：
山东省临沂市临沂孟园实验学校
关键词：
核心素养
初中音乐
实践性教学
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(21)
参考文献量
3
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