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初中化学单元整体教学研究与探索
初中化学单元整体教学研究与探索
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中文摘要：
单元整体教学突破了碎片化讲授模式的桎梏，对提高初中化学教学质量、发展学生核心素养具有积极作用。现阶段，部分学生在学习过程中未能掌握科学的学习方法、构建完善的知识体系，这会影响其学习能力的发展。为解决这一问题，特从单元整体教学的使用价值出发，探究多种有效途径，发挥单元整体教学的优势，构建开放、自主的学习环境，以助力学生全面发展。
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作者：
张东平
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作者单位：
合肥市嘉陵江路中学
关键词：
单元整体教学
初中化学
教学策略
出版年：
2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会
中学课程辅导(教学研究)
影响因子：
0.048
ISSN：
1992-7711
年,卷(期)：
2023.
(21)
参考文献量
4
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