中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(21) ：108-110.

初中化学单元整体教学研究与探索

张东平
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(21) ：108-110.
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初中化学单元整体教学研究与探索

张东平1
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作者信息

  • 1. 合肥市嘉陵江路中学
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摘要

单元整体教学突破了碎片化讲授模式的桎梏,对提高初中化学教学质量、发展学生核心素养具有积极作用.现阶段,部分学生在学习过程中未能掌握科学的学习方法、构建完善的知识体系,这会影响其学习能力的发展.为解决这一问题,特从单元整体教学的使用价值出发,探究多种有效途径,发挥单元整体教学的优势,构建开放、自主的学习环境,以助力学生全面发展.

关键词

单元整体教学/初中化学/教学策略

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量4
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