中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(23) ：48-50.

指向高中英语关键能力培养的POA促成活动设计

聂文彦
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(23) ：48-50.
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指向高中英语关键能力培养的POA促成活动设计

聂文彦1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市执信中学
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摘要

《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》进一步明确了英语学科的核心素养,具体为四大要素,即:语言能力、思维品质、文化意识和学习能力.产出导向法(Production-oriented Approach,简称POA)理论,由北京外国语大学中国外语与教育研究中心团队创建,旨在克服中国外语教学"学用分离"的弊端.通过人教版高中英语教材选择性必修第三册中两个语篇的案例分析,探索在语篇教学中通过设计POA促成活动培养学生英语学科四种关键能力的策略.

关键词

高中英语/产出导向法/关键能力/促成活动设计

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出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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