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小组合作学习在初中英语教学中的应用研究

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《义务教育英语课程标准(2022年版)》中提出,应"充分利用课堂的交互性和社会性特点,为学生创造合作学习的机会"。在初中英语课堂教学中,小组合作教学模式逐渐受到关注,许多教师将这一模式运用到各科目的课堂活动中,以此引发学生的思维碰撞,激发讨论热情,提升学习能力。以译林版初中英语教材为例,探究了小组合作学习模式在初中英语教学中的实际应用情况,以此提升英语教学的成效。

蒋雪峰

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江苏省南京市六合区龙池初级中学

初中英语 小组合作学习 应用研究

2023

中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子:0.048
ISSN:1992-7711
年,卷(期):2023.(23)
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