中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(23) ：102-104.

培养初中生核心素养的课前英语听说专项训练

任华萍
中学课程辅导(教学研究)2023，Issue(23) ：102-104.
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培养初中生核心素养的课前英语听说专项训练

任华萍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市山丹县南关学校
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摘要

在当前教育背景下,初中英语课堂教学的目标不仅仅是提高学生的英语成绩,更重要的是培养学生的英语核心素养.在讲授新课之前,教师要根据新课程标准中对学生听说能力的培养要求,以及学生听说能力的现状,结合英语教材中对话教学的相关内容,设计指向明确、内容具体、形式多样、易于操作的学生个体实践活动,该训练方式是一种专项、定时、定向的听说训练活动,能有效提升学生英语语言能力核心素养.

关键词

初中英语/听说训练/核心素养/实践思考

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基金项目

甘肃省教育科学规划课题一般项目(十三五)(2020)(GS2020GHB4519)

出版年

2023
中学课程辅导(教学研究)
山西省出版工作者协会

中学课程辅导(教学研究)

影响因子：0.048
ISSN：1992-7711
参考文献量1
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